Bildung im Kreml-Kulturhaus

So individuell, wie die Bedürfnisse der Menschen

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September 2020

Beratung zur Bildungsprämie der Bundesregierung

Beratung zur Bildungsprämie der Bundesregierung Sie wollen beruflich weiterkommen und möchten sich weiterbilden? Oder Sie…

Mi, 30. September, 9.00 Uhr
|Serientermin für Veranstaltung (Alle anzeigen)

Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 9:00am Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 16. Dezember 2020 wiederholt wird.

Kurs: Lesen und Schreiben für erwachsene Frauen (17.8.-30.9.)

Kurs: Lesen und Schreiben für erwachsene Frauen „Übung macht den Meister“! Gemeinsam lernen und üben…

Mi, 30. September, 9.00 Uhr - 12.00 Uhr
|Serientermin für Veranstaltung (Alle anzeigen)

Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 9:00am Uhr am Montag und Mittwoch stattfindet und bis Mi, 30. September 2020 wiederholt wird.

Offenes Spielzimmer im Kreml (26.8.-30.9.)

Offenes Spielzimmer im Kreml In den eigenen vier Wänden wird’s den lieben Kleinen schnell langweilig?…

Mi, 30. September, 14.30 Uhr - 17.00 Uhr
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Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 2:30pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 30. September 2020 wiederholt wird.

Einrad fahren für Jugendl., junge Erw. u. Erwachsene/ Geübte bis Fortgeschrittene (19.8.-16.12.)

Einrad fahren für Jugendliche, junge Erwachsene u. Erwachsene/ Geübte u. Fortgeschrittene Hat dich auch das Einrad-Fieber…

Mi, 30. September, 17.30 Uhr - 19.30 Uhr
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Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 5:30pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 16. Dezember 2020 wiederholt wird.

Fitness in der Natur / Outdoor-Fitness (26.8 – 7.10)

Fitness in der Natur / Outdoor-Fitness Sie verspüren den Drang etwas für sich und Ihre…

Mi, 30. September, 18.30 Uhr - 19.30 Uhr
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Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 6:30pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 7. Oktober 2020 wiederholt wird.

Parkour – Freeruning für Jugendl./ junge Erwachsene, Erwachsene (19.8.-16.12.)

Parkour Parkour oder auch „Le Parkour“ ist eine Bewegungs- und Sportart zur schnellen und effizienten…

Mi, 30. September, 18.30 Uhr - 20.00 Uhr
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Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 6:30pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 16. Dezember 2020 wiederholt wird.

Qi Gong im Wandel der Jahreszeiten – im Herbst entspannen und die Energie der Lunge stärken (16.9-21.10)

Qi Gong im Wandel der Jahreszeiten - im Herbst entspannen und die Energie der Lunge…

Mi, 30. September, 19.15 Uhr - 20.15 Uhr
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Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 7:15pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 21. Oktober 2020 wiederholt wird.

Theaterkurs: 5,4,3,2,1 und… los – ‚Scheiter heiter mit Improvisationstheater‘ (19.8-30.9)

Theaterkurs: 5,4,3,2,1 und... los - ‚Scheiter heiter mit Improvisationstheater‘ Improvisationstheater ist, wenn man auf die…

Mi, 30. September, 19.30 Uhr - 21.00 Uhr
|Serientermin für Veranstaltung (Alle anzeigen)

Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 7:30pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 30. September 2020 wiederholt wird.

Fitness – Bauch, Beine, Po BBP (26.8-30.9)

Fitness - Bauch, Beine, Po BBP Dieser Kurs vereint verschiedene Elemente aus dem Fitnessbereich und…

Mi, 30. September, 19.30 Uhr - 20.20 Uhr
|Serientermin für Veranstaltung (Alle anzeigen)

Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 7:30pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 30. September 2020 wiederholt wird.

Tai Chi für Fortgeschrittene – Vertiefung von Formteil 2 (12.8-21.10)

Tai Chi für Fortgeschrittene - Vertiefung von Formteil 2 Es handelt sich um eine uralte…

Mi, 30. September, 20.30 Uhr - 21.45 Uhr
|Serientermin für Veranstaltung (Alle anzeigen)

Eine Veranstaltung, die im Abstand von 1 Woche(n) um 8:30pm Uhr am Mittwoch stattfindet und bis Mi, 21. Oktober 2020 wiederholt wird.

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Programmatische Offenheit für individuelle Bedürfnisse

Konzeptionell wichtig für den Weiterbildungsbereich ist die programmatische Offenheit des Hauses, das sich mit seinen Programmangeboten an den je individuellen Bedürfnissen der Menschen, die das Kulturhaus frequentieren bzw. potentiell frequentieren könnten, orientiert. In Anlehnung an dieses Individualkonzept, das seit Mitte der 90er Jahre sozialwissenschaftliche Erklärungsversuche kollektiven wie individuellen Verhaltens/Handelns dominiert, wird die Programmache im KREML Kulturhaus aus einer stark situations- und adressatennahe Perspektive gesehen, die an den aggregierten individuellen Interessen im Kulturhausmilieu ausgerichtet ist. Was bewegt Menschen in einem bestimmten situativen Kontext diese oder jene freizeit- kultur- oder berufsorientierte Bildungsveranstaltung zu besuchen? Welche Handlungs- und Entscheidungskategorien liegen dem je individuellen Handeln zugrunde? Was führt letztendlich konkret zur Bildungsteilnahme?

Innerhalb des oben erläuterten konzeptionellen Rahmens bewegt sich der Bereich Bildung/ Erwachsenenbildung, für den zwei Faktoren entscheidend sind:
1. in Anlehnung an die Ende der 80er/ Anfang der 90er Jahre in den Sozialwissenschaften diskutierten sogenannten „Freizeittheorien“ die Bildungsveranstaltungen am Freizeitverhalten potentieller Teilnehmer anzuknüpfen (potentielle Bildungsteilnehmer „abholen“); damit erhöht sich die Wahrscheinlichkeit, das Menschen für Bildungsangebote überhaupt Interesse entwickeln, liegen die Angebote doch in ihren Lebensweltbereichen.
2. in Anlehnung an die Anfang/Mitte der 90er Jahre in den Sozialwissenschaften aufgekommenen Milieutheorien ein Bildungsangebot zu schaffen, das den Bedürfnissen der Menschen im „Kulturhausmilieu“ auch entspricht.

Lernen mit Konzept

In der außerschulischen Jugend- und Erwachsenenbildung/-arbeit des KREML Kulturhauses bestehen zur Zeit Angebote in den Bereichen der kultur- und freizeitorientierten Weiterbildung, der berufsorientierten wie der politischen Weiterbildung. Die Schwerpunkte liegen in den Sparten Musik, Computer/ Neue Medien und Gesundheit.
Darüberhinaus hat sich das Kulturhaus im Laufe der Zeit zu einem Forum für ökologisch-technische Umweltfragestellungen wie zu einem Zentrum für umwelt- und theaterpädagogische Weiterbildung entwickelt.

Pädagogische Leitgedanken: Weiterbildung ist heute aus der Perspektive des Lernenden das Bemühen, durch Lehr-/ Lernprozesse unproblematische Situationen des Erkennens, des Interesses und des Handelns in einer immer problematischer werdenden Lebenswelt herzustellen, sei es in der privaten, beruflichen oder sozialen Welt des Einzelnen. Weiterbildung wird demgemäß im KREML Kulturhaus aus einer teilnehmerorientierten, situations- und adressatennahen Perspektive gesehen, dies in der Form, dass Weiterbildung in der strategischen Perspektive eines umfassenden lebenslangen Lernens der Oberbegriff für jede Kompetenzentwicklung als Resultat informations- und erfahrungsverarbeitender Lernprozesse nach einer ersten Bildungsphase ist.

Das Subjekt eigener Lernprozesse

Für den pädagogischen Umgang mit Jugendlichen und Erwachsenen folgt daraus das Bemühen des KREML Kulturhauses, die Bildungsangebote an der Lebenswelt und den Lebenszusammenhängen sowie der Selbstbestimmungsfähigkeit der potentiellen Teilnehmer und Teilnehmerinnen auszurichten. Damit wird den Erwachsenen zum einen eine aktive, partizipative und emanzipative Rolle im pädagogischen Prozess zugestanden, zum anderen soll das den Erwachsenen pädagogisch „Abverlangte“ im Horizont der von ihnen thematisierten Lebensweltbereiche stehen und auf konkretes Handeln beziehbar sein. Im Durchgang durch verschiedene Lebenslagen und -situationen liegt das Ziel darin, den persönlichen Verstehens- und Verantwortungshorizont sowie das Aktions- und Verhaltensrepertoire des Einzelnen in einer komplexen Welt ständig zu erweitern. Bedingung dafür ist, dass alle Beteiligten mit ihren je subjektiven Erfahrungen und Fähigkeiten in ihrer Ganzheit ernst genommen werden, letztlich um sie darin zu bestärken, selbst Probleme zu erkennen und selbst Suchwege zu bestimmen, die zu ihrer Lösung führen können. Der erwachsenene Teilnehmer als Subjekt eigener Lernprozesse.

In den ersten drei Jahren seines Bestehens hat sich die Zahl der Weiterbildungsstunden (WBStd) im KREML Kulturhaus verdreifacht: von ca. 650 WBStd im Jahr 1998 über ca. 1300 WBStd in 1999 auf ca. 1900 WBStd im Jahr 2000. Seither hat sich das Stundenvolumen bei über 2000 WBStd eingependelt.

Das KREML Kulturhaus ist mit seinem Bereich Bildung/Weiterbildung Mitglied in der Landesarbeitsgemeinschaft Anderes Lernen Rheinland-Pfalz sowie der Heinrich Böll Stiftung Rheinland-Pfalz.